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Offerta formativa

Benvenuto nella pagina Offerta Formativa del Liceo Scientifico Emilio Segrè, dove la conoscenza e la ricerca si incontrano per plasmare il futuro dei nostri giovani talenti. Esplora la nostra scuola attraverso le seguenti sezioni chiave.

L'offerta formativa di una scuola si riferisce all'insieme di programmi, corsi e attività che un'istituzione educativa offre agli studenti per supportarne lo sviluppo intellettuale, sociale e personale degli studenti.
Il nostro impegno per garantire un percorso educativo completo e stimolante si riflette nel nostro PTOF. Qui potrai trovare informazioni dettagliate sui programmi didattici, sugli obiettivi formativi e sulle attività extracurriculari che arricchiscono il percorso degli studenti. 
  (Responsabile: Prof.ssa Noemi Casolare)

Piano Strategico Per L’internazionalizzazione A.s. 2025/2026.  Il documento illustra la visione strategica del Liceo Scientifico "Emilio Segrè" per il potenziamento della dimensione europea e internazionale dell'Istituto. Il piano definisce gli obiettivi formativi volti a promuovere la cittadinanza attiva, l'innovazione didattica e digitale, e l'apprendimento delle lingue straniere. Vengono dettagliate le azioni concrete, inclusi i progetti Erasmus+, i gemellaggi eTwinning, le attività di mobilità per studenti e docenti, e i percorsi di eccellenza come IMUN e Debate. LINK AL SITO

Educazione Civica: L'educazione civica è parte integrante della nostra missione educativa. Attraverso il nostro curriculum di Educazione Civica, miriamo a formare cittadini consapevoli e responsabili. Scopri i moduli che affrontano temi cruciali come la partecipazione democratica, i diritti civili e la consapevolezza sociale.
(Responsabili: Prof.ssa Paola Caiazza e Proff.ssa Palma Cavallo)

Formazione Scuola Lavoro La formazione scuola-lavoro integra lo studio teorico in classe con periodi di esperienza pratica direttamente in azienda o presso un ente. Serve ad aiutare gli studenti a sviluppare competenze concrete, a orientarsi per il futuro e a conoscere da vicino il mondo professionale.
(Responsabile: Roberta Casola)

Rapporto di Autovalutazione  Il Rapporto di Autovalutazione (RAV) è uno strumento che fornisce una visione complessiva della scuola, organizzato in 49 indicatori suddivisi in 15 aree, raggruppate in tre macroaree: contesti e risorse, esiti e processi. La scuola, dopo aver analizzato i dati, individua punti di forza e debolezza, opportunità e vincoli, con l'obiettivo di migliorare. Ogni area, tranne il contesto, richiede un'autovalutazione su una scala da 1 a 7, spiegando la scelta. Il RAV si conclude con l'identificazione di priorità per il Piano di Miglioramento (PdM), focalizzandosi su obiettivi di lungo termine, in particolare sugli esiti.​

OBIETTIVI FORMATIVI.  I nostri obiettivi formativi mirano a valorizzare le potenzialità di ogni studente, promuovendo non solo il successo scolastico, ma anche lo sviluppo di competenze critiche, civiche e personali fondamentali per il futuro.

LA VALUTAZIONE dei nostri studenti si basa su criteri trasparenti e condivisi, pensati non solo per misurare le competenze acquisite, ma soprattutto per sostenere e motivare il successo formativo di ognuno

MODULI DI ORIENTAMENTO. Questa è l'area legata alle attività pratiche, alla crescita personale e all'apertura dello studente verso il mondo esterno (università, lavoro, altre culture).

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